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  广西国际商务职业技术学院

  广西国际商务职业技术学院是一所经广西壮族自治区人民政府批准成立，以培养适应商务事业发展需要的服务型、经营型、创业型人才为宗旨的国家公办高等院校。学院占地总面积930亩，分为明秀路校区、大学路校区和金陵校区三个校区，拥有18个校内实验实训基地和132个校外实训实习基地。学院有国际贸易系、应用外语系、财会金融系、市场流通系、旅游管理系、信息工程系、公共基础教学部、社会科学教学部等6个系2个教学部。拥有国际商务、商务英语、会计与审计、物流管理、酒店管理、软件技术等37个专业。现有在校生数6500余人。 
  

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  秦皇岛职业技术学院

  秦皇岛职业技术学院是经河北省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等职业院校。学院坐落于著名避暑胜地北戴河海滨，占地面积708余亩，建筑面积近19万平方米。现有全日制在校生9000多人，教职工678人。设有信息工程系、经济系、机电工程系、旅游系、管理工程系、外语系、艺术系、商贸系、基础部、体育部等8系2部。
  

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  顺德职业技术学院

  顺德职业技术学院成立于1999年3月，是经国家教育部批准成立、广东省人民政府领导管理、省市共建、顺德政府投资兴建的地方高职院校。学校“以服务为宗旨、以就业为导向”，坚持“立足地方、以人为本、崇尚品位、办出特色”的办学理念，为区域经济和社会发展培养生产、建设、服务、管理一线需要的、“踏实做事、诚信做人、人格健全”的高素质高技能人才。

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  新疆天山职业技术学院

  新疆天山职业技术学院是一所经自治区人民政府批准、国家教育部备案、以培养高级应用型人才为目标、具有颁发国家学历文凭资格的综合性普通高校。教育部编制的高等院校代码为13727。

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  湖北职业技术学院

  湖北职业技术学院是1998年经国家教育部批准、由有着五十年办学历史的四所院校合并组建的新型高校。学校位于中华孝文化名城——孝感市，属国家级“资源节约型、环境友好型”综合配套改革试验区——武汉城市圈。

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  安徽职业技术学院

  安徽职业技术学院是直属于安徽省教育厅的全日制普通高等学校。学院占地1598亩。现有在校高职生逾万人。学院前身是1958年创办的“安徽纺织工业学校”和“安徽省轻工业学校”，曾升格为“安徽纺织工业专科学校”和“安徽纺织工学院”。

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  贵州电力职业技术学院

  贵州电力职业技术学院是在国家级重点中专原贵州电力学校和国家级重点技工学校原贵阳电力技工学校的基础上优化组建的，是电力体制改革后新组建的南方电网内唯一的电力类高校。校内还设有重庆大学等著名高校函授站、国家职业技能鉴定所，已成为集各类学历教育、技能培训与鉴定于一体的现代教育培训基地。学院拥有贵阳市区和市郊两个校区，占地22万平米，建筑面积10万平米。主校区坐落在风景秀丽的国家级风景区──贵阳红枫湖畔。学院建有齐全的学习、实训、生活设施。20万千瓦火电仿真机、变电模拟运行装置、各专业先进的实验实习基地，保证了学生实践动手能力的培养。学院设有电气、热动、信息技术等20余个专业。现有在校生5000人。

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  浙江电力职业技术学院

  浙江电力职业技术学院于2003年经浙江省人民政府批准筹建，由浙江省电力公司主办和管理，是浙江省唯一一所以培养电力专业技术人才为特色的全日制高等职业技术学院。学院位于浙江省杭州市拱墅区，下设浙西校区、富春江校区，总占地314亩，占地面积11.3万平方米。设有电力系统自动化、供用电技术等10个电力类专业，建有浙江省电网调度仿真系统、线路微机保护装置、变电站自动化系统、电力营销实训基地、电厂热工控制实训与仿真基地、计算机网络技术实训基地、电厂泵与风机装置、300MW模拟电厂、现代化多媒体教室、计算机控制的语音教室及电工、电机等57个高职实训基地和实验室。

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  广西现代职业技术学院

  广西现代职业技术学院创建于1978年2月，是一所以工科为主，文、经、管等多学科协调发展，以培养高级应用型人才为特色的国家公办普通高等学校。校园面积800亩，教职工500多人，其中教授、副教授98人，具有研究生学历教师106人。现设37个专业、6个系，在校生7000多人。

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  甘肃建筑职业技术学院

  甘肃建筑职业技术学院是甘肃省内唯一一所建筑类高等职业院校。学院占地面积312.3亩，建筑面积13.76万平方米。学院以全日制高等职业教育为主，兼有成人高等教育、岗位培训、职业技能培训等办学形式。现有全日制在校生6600余人，继续教育、各类培训、技能鉴定人员8700余人，综合办学规模达万人以上。现有建筑工程系、交通工程系、建筑系、环境与市政工程系、建筑经济管理系、基础课部6个教学系部，以土木建筑专业为优势，以建工技术、工程造价、道路桥梁、供热通风与空调、工程测量专业为特色，形成了土建、交通运输、测绘、制造、环保安全、财经、电子信息等7大类28个专业协调发展的专业格局。 
  

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